跳到主要內容

《經驗分享》我在音樂上失敗的事件（二）


學習拉丁音樂的挫敗！

2006年夏天，在台北國際爵士音樂營，我被選上古巴拉丁團的貝斯手！曾幻想可以演奏Salsa，可以幫超辣的女舞者伴奏！不過我在那時候信心完完全全被摧毀，感受到不少壓力啊！更不要說什麼幫從沒有出現在我身邊的辣妹伴奏之類的情境！囧

Peter Van Marle是我的拉丁老師，當時的編制很大，幾乎所有的打擊樂器都齊全了，Conga、Bongo、Timbales等～當然所有的音樂都是從節奏組開始訓練，從古巴音樂最重要的Clave開始介紹2-3Clave、3-2Clave，再來就是鋼琴的Montuno，接下來就是讓我揮之不去的Bass Line "Tumbao"。除了一大堆名詞之外，Peter最重要的工作就是要教會所有人可以合在一起演奏，先將各個樂器需要演奏的部分講解完畢後，就是合奏啦！然後我就開始一直彈錯！只有兩個音，拍子有點刁難，不過不算複雜！但是我就是沒辦法將Tumbao的律動維持住！續航力不夠久！然後Peter就開始出現怪表情了！貝斯很重要，因為我拖累了所有團員的進度！

其他團員你一言、我一句的建議，再度慌了陣腳！

那時的古巴樂團都是經過爵士營得徵選加考拉丁才可以參加的，所以想當然的有很多人其實在節奏都有一定的信心，更有些人是在音樂系主修打擊，看我如此“肉腳”開始“熱心”幫忙，有人建議不要用腳算拍子，有人建議聽他的那個拍點彈下去，有人建議不要聽某個人打的拍子之類的，只有Peter跟啓彬老師建議換貝斯手！在備受壓力下，突然又接到這個壞消息，真的是很難過！難過的是我在努力的同時，卻有另外一人可以取代我！

後來啓彬老師跟Peter溝通後，決定還是要讓我繼續試試看！只不過條件是，演出的時候凱雅老師必須在我旁邊打Clave。所以那一週的後面幾天，我吃飯想Clave、Tumbao的節奏，小便也想、大便一手拿著衛生紙，另外一隻手就去敲Tumbao的節奏！連括約肌收縮都是Tumbao！！

學習一種音樂風格最好的方式就是聽音樂！

那年演出的矬樣，可想而知～凱雅老師一直在我旁邊提醒我，看到我錯就推我一把！之後去了布魯塞爾繼續學習，Peter卻反常選我繼續去當他的拉丁爵士樂團課的貝斯手繼續Tumbao，Bart還問他說：『are you sure?』Peter還指定我一定要跟他上鋼琴副修課，老實說我那時候剛去的時候超怕他！怕什麼？就是怕有一直彈錯！後來他給了我一張CD全部都是他精選的古巴音樂，我就一直聽、一直聽、一直彈、一直彈！

隔了一年，我已經可以大部份掌握，至少跑掉了有方法可以轉回來了！
隔了一年，我在台北國際爵士音樂營某一個晚上，我就這樣跟Peter Van Marle Jam 了一個晚上的拉丁音樂！Yes,我做到了！

Peter Van Marle的拉丁特訓重點

最後讓我掌握到拉丁音樂的最重要的關鍵是“第一拍”！即使Tumbao的第一拍常常不會出現，你知道“One“在哪裡，就不會跑掉啦！“One”真的很重要！“One”真的很重要！












標籤：

這個網誌中的熱門文章

《貝斯基礎》基礎樂理

音階，就是每個音都有高，也有低，在五線譜上就像階梯一樣， 每個音都是一個階梯。 音名，用一個英文字母代表一個音，就像我們的名字代表我們自己。 例：「林后進」代表我，「C」代表 Do。 唱名，用羅馬拼音唸出那個音，就像我們名字的注音符號。 例：林ㄌㄧㄣˊ 后ㄏㄡˋ 進ㄐㄧㄣˋ。 大調音階裡面第三音跟第四音相差半音，第七音與第八音相差半音； 其餘皆差全音。 ＜圖：音階樓梯示意圖＞ 由這個圖表示，一個音就是代表一個階梯，半音是距離的感覺，也是音跟音之間最小的距離，所以在這個圖可以看見E跟F還有B跟C是相鄰的，其餘皆差全音，也就是會跳過一個階梯，跳過那個階梯是什麼音？就是我們常看到有升記號（＃）與降記號（b）的音。例如：C# = Db ，這兩個音是同一個音，所以在同一階梯，我們叫做「同音異名」。 ＜圖： 音階尺圖＞  想像一下上面的樓梯圖，被一個重物壓下來，是不是就會跟這個圖ㄧ樣，一格一格像一把尺一樣。 這個跟貝斯或是吉他很像的尺，中間那條線就像是一條弦，而刻度就像是樂器上面的音格線，同樣的我們也可以從這個圖看出來，在弦樂器上半音是相鄰的，全音會空一格。 認識和弦名稱及組成音 什麼是和弦？ 由兩個不同音高組合而成，並共同發出聲響稱為和弦，將和弦的組成音依序彈出，叫做分散和弦（Arpeggio ）。 什麼是音程？ 音程，音和音之間的距離，單位以「度」來計算。 讓我們先來了解什麼是大三度（Major 3rd）、小三度（Minor 3rd）？ 大三度（Major 3rd）： 兩音相差兩個全音。 小三度（Minor 3rd）： 兩音相差一個全音，一個半音。 三和弦 大三和弦： 根音（Roots）+大三度（Major 3r）+小三度（Minor 3rd）。 小三和弦： 根音（Roots）+小三度（Minor 3r）+大三度（Major 3rd）。 七和弦 大七和弦 根音（Roots）+大三度（Major 3rd）+小三度（Minor 3rd）+大三度（Major 3rd） 小七和弦 根音（Roots）+小三度（Minor 3rd）+大三度（Major 3rd）+小三度（Minor 3rd）
閱讀完整內容

《貝斯基礎》如何推算每個大調的升降音？

《貝斯基礎》如何推算每個大調的升降音？ Ab大調有幾個降記號（b）?是要降那些音？ 很多人都是死記E、B、A、D，這四個音要降 我個人有不用死記的方法，分享給大家參考 首先要了解大調音階條件 大調音階裡面第三音跟第四音相差半音， 第七音與第八音相差半音；其餘皆差全音。 大家也可以再看一次我寫的 基礎樂理 。 我先推算F大調音階 一、我會先從F音開始照順序把所有的音名寫出來 F、G、A、Bb、C、D、E、F 二、根據上述大調音階的條件，把我們剛剛寫下來的音名符合大調音階的條件。 第1、2音F、G相差全音（符合條件） 第2、3音G、A相差全音（符合條件） 第3、4音A、B相差全音（不符合條件），所以將B降半音 第4、5音Bb、C相差全音（符合條件） 第5、6音C、D相差全音（符合條件） 第6、7音D、E相差全音（符合條件） 第7、8音E、F相差半音（符合條件） 所以F大調音階是：F、G、A、Bb、C、D、E、F，只有一個降記號。 那萬一有升降記號的調怎麼辦呢？讓我們看看Ab大調跟F#大調 Ab大調 一、先從Ab音開始照順序把所有的音名寫出來 Ab、B、C、D、E、F、G、Ab。 二、根據上述大調音階的條件，把我們剛剛寫下來的音名符合大調音階的條件。 第1、2音Ab、B相差小三度（不符合條件），所以將B降半音 第2、3音Bb、C相差全音（符合條件） 第3、4音C、D相差全音（不符合條件），所以將D降半音 第4、5音Db、E相差小三度（不符合條件），所以將E降半音 第5、6音Eb、F相差全音（符合條件） 第6、7音F、G相差全音（符合條件） 第7、8音G、Ab相差半音（符合條件） 所以Ab大調音階是：Ab、Bb、C、Db、Eb、F、G、Ab，有4個降記號。 F#大調 一、先從F#音開始照順序把所有的音名寫出來 F#、G、A、B、C、D、E、F#。 二、根據上述大調音階的條件，把我們剛剛寫下來的音名符合大調音階的條件。 第1、2音F#、G相差半音（不符合條件），所以將G升半音 第2、3音G#、A相差半音（不符合條件），所以將A升半音 第3、4音A#、B相差半音（符合條件） 第4、5音B、C相差半音
張貼留言
閱讀完整內容

《基礎即興》聽不懂貝斯手在做什麼？先從自己的樂器演奏“根音”開始！

有一位樂手曾經跟我說：我都不知道貝斯手在彈什麼？當我開始教不同樂器的學生（例如：Ukulele、小號）一樣也出現這部分的問題，但只要願意“有耐心”，“花時間”，你不是貝斯手也會知道、聽到歌曲的和弦走向到哪裡了。這一切的關鍵在於“根音”。 根音的尋找就是直接看和弦的那個英文字母，也就是音名。不管後面的和弦屬性是大和弦、小和弦還是多複雜的和弦，和弦名稱的那個音名就是貝斯手要馬上反應彈出來的音。若是遇倒複合和弦就是彈出底下那個音。 例：C/G，就是要彈出G（Sol）音。 看起來很簡單對吧！相信我看似簡單的事情，反而更難做對！所以我們直接拿8個小節的和弦進行來做練習， 這和弦進行是“Autumn Leaves”的A段。當然其他需要移調樂器的樂友就請自己移調囉！ 譜：Autumn Leaves 的A段和弦進行。 不管你是什麼樂器，請你看見上面的和弦進行，請將每個和弦的根音用全音符演奏出來！ 譜：將每個和弦的根音以全音符演奏。 這個練習的目的就是要讓你們從自己的樂器聽出來和弦根音的走向，以及和弦的長度有多長，若是每個和弦只有兩拍就是演奏二分音符就可以！ 譜：一個小節有兩個和弦 現在讓我們看看和弦進行出現複合和弦的時候，我們該怎麼練習？ 譜：卡農和弦進行 看見長的像分子分母和弦的時候，我們就將分母的那個音演奏出來，例如：G/B，貝斯就會彈B音。 再一次提醒，這個練習的目的就是為了讓自己更清楚和弦的走向以及長度！先用自己的樂器擔任貝斯手的角色，錄下來！日後可以當作Play along來練習！累積起來你慢慢的就會聽到貝斯手到底有沒有交代清楚和弦進行的根音！我的一句名言：『彈根音沒有錯，但根音不能彈錯！』  
張貼留言
閱讀完整內容